红齿轮转动黄土地——党建驱动新质生产力扎根

2025-08-28 新时代党建教育信息网

红齿轮转动黄土地
——党建驱动新质生产力扎根
兰州工业学院土木工程学院党委
孟雅喆周雅娉

在新时代高质量发展的壮阔征程中，新质生产力已成为推动经济社会变革的核心力量。对于扎根西北大地的高校工科学院而言，如何以党建引领为驱动，将新质生产力融入区域发展需求，实现党业深度融合，是时代赋予的重要课题。兰州工业学院土木工程学院党委以“红齿轮转动黄土地——党建驱动新质生产力扎根”为党建品牌，立足西北大地，紧扣土木行业转型需求，探索出一条具有鲜明特色的发展之路。
一、立根：把党建堡垒筑在西北需求最前沿

（一）洞察行业趋势，锚定转型方向
当前，土木行业正处于下行转型的关键时期。传统粗放式的发展模式难以为继，绿色建筑、智能建造、装配式建筑等新技术、新理念不断涌现。西北大地，作为国家西部大开发和“一带一路”倡议的重要区域，基础设施建设需求依然旺盛，但对建设质量、环保要求和技术创新的标准也日益提高。兰州工业学院土木工程学院党委敏锐洞察这一趋势，深刻认识到，只有紧跟行业发展潮流，以党建引领推动学院在教学、科研、社会服务等方面的转型，才能在激烈的竞争中站稳脚跟，为西北建设输送高素质人才和技术支持。
学院党委组织党员教师开展多次专题研讨，邀请行业专家、企业代表进行座谈，深入分析土木行业转型的痛点和难点。结合西北区域特点，明确将绿色建造、智能建造、防灾减灾等作为学院重点发展方向，制定了《土木工程学院服务西北建设高质量发展五年规划》，从学科建设、人才培养、科学研究等方面进行系统布局，为学院转型发展奠定坚实基础。
（二）强化组织建设，凝聚发展合力
基层党组织是推动学院发展的战斗堡垒。土木工程学院党委不断加强自身建设，优化党组织架构，在各教研室、实验室设立党支部，实现党组织全覆盖。选优配强党支部书记，推行“双带头人”培育工程，选拔政治素质高、业务能力强的党员教师担任党支部书记，促进党建工作与教学科研工作深度融合。
同时，学院党委注重党员队伍建设，通过开展“三会一课”、主题党日活动等形式，加强党员思想政治教育，提高党员的政治觉悟和责任意识。组织党员教师参与学院重大决策，鼓励党员在教学改革、科研攻关、社会服务等工作中发挥先锋模范作用，形成了“一个党员一面旗帜，一个支部一座堡垒”的良好局面。在学院转型发展的关键时期，党员教师带头承担新课程开发、新科研项目研究，积极与企业开展合作，为学院发展注入强大动力。
（三）对接区域需求，明确发展定位
西北大地广袤而充满潜力，独特的地理环境和发展需求对土木工程提出了特殊要求。兰州工业学院土木工程学院党委主动对接西北区域经济社会发展需求，明确学院“立足甘肃、辐射西北、服务国家战略”的发展定位。与甘肃省住建厅、交通厅等政府部门建立合作关系，参与地方建设规划编制；与甘肃建投、中铁二十一局等大型企业开展产学研合作，共同解决西北建设中的实际问题。
例如，针对西北地区干旱少雨、生态脆弱的特点，学院组织党员教师开展生态护坡、雨水收集与利用等技术研究，为西北生态环境建设提供技术支持；结合西北地区地震多发的实际，加强防灾减灾领域的研究，与企业合作开发新型抗震结构体系，提高建筑物的抗震性能。通过这些举措，学院将党建工作与服务西北区域发展紧密结合，使党建堡垒真正筑在西北需求最前沿。
二、深耕：让党旗飘扬在攻坚克难第一线

（一）党建引领教学改革，培养创新人才
人才培养是高校的核心使命。土木工程学院党委以党建为引领，深入推进教学改革，培养适应新质生产力发展需求的创新型人才。在课程体系建设方面，学院党委组织党员教师开展调研，结合行业发展趋势和西北建设需求，优化课程设置，增加绿色建造、智能建造等新兴领域的课程比重，构建了“基础理论+专业技能+创新实践”的课程体系。
为提高教学质量，学院党委鼓励党员教师开展教学方法创新，推行项目式教学、案例教学、翻转课堂等教学模式。例如，在《混凝土结构设计》课程中，党员教师以西北实际工程项目为案例，引导学生进行设计分析，培养学生解决实际问题的能力。同时，学院党委积极推动实践教学改革，加强与企业合作，建立校外实习基地，为学生提供实践锻炼机会。通过党建引领教学改革，学院培养的学生在全国大学生结构设计竞赛、BIM技能竞赛等赛事中屡获佳绩，毕业生受到用人单位的广泛好评，为西北建设输送了大批高素质人才。
（二）党建推动科研攻关，突破技术瓶颈
科研创新是推动新质生产力发展的关键。土木工程学院党委充分发挥党建引领作用，组织党员教师开展科研攻关，突破西北建设中的技术瓶颈。学院党委整合优势资源，组建了以党员教师为核心的科研团队，围绕绿色建造技术、智能建造技术、防灾减灾技术等领域开展研究。
在绿色建造技术研究方面，科研团队针对西北地区建筑能耗高、资源浪费严重的问题，开展新型节能保温材料、太阳能建筑一体化等技术研究，取得了多项专利成果，并在实际工程中得到应用。在智能建造技术研究方面，团队研发了基于BIM的施工管理系统，实现了施工过程的智能化管理，提高了施工效率和质量。在防灾减灾技术研究方面，团队开展了地震灾害模拟、结构抗震加固等研究，为西北地区建筑物抗震设计和加固提供了理论依据和技术支持。
为促进科研成果转化，学院党委加强与企业合作，建立产学研合作平台。学院与甘肃弘昊建设集团，共同开展技术研发和推广应用；与甘肃省长城建设集团合作，推动智能建造技术在工程中的应用。通过党建推动科研攻关，学院在多个领域取得了突破性成果，为西北建设提供了有力的技术支撑。
（三）党建助力社会服务，彰显责任担当
服务社会是高校的重要职能。土木工程学院党委以党建为引领，组织党员教师和学生积极参与社会服务，为西北建设贡献力量。在乡村振兴方面，学院党委组织党员教师和学生深入甘肃农村地区，开展农村住房安全鉴定和改造工作。党员教师利用专业知识，为农户提供房屋设计方案和施工技术指导，帮助农户建造安全、舒适、环保的住房。同时，学院还开展了农村基础设施建设规划和设计工作，为农村道路、桥梁、水利等基础设施建设提供技术支持。
在城市建设方面，学院党委组织党员教师参与兰州市城市更新项目，为老旧小区改造、城市道路拓宽等工程提供技术咨询和方案设计。例如，在兰州市某老旧小区改造项目中，党员教师团队通过实地调研和分析，提出了增设电梯、改善绿化环境、优化停车设施等改造方案，得到了政府和居民的认可，彰显了高校的责任担当。
三、结果：以发展实效检验党建成色

（一）人才培养成效显著
通过党建引领教学改革，土木工程学院人才培养质量显著提升。近年来，学院学生在全国大学生结构设计竞赛、BIM技能竞赛、绿色建筑设计竞赛等国家级赛事中获奖20余项，学生的创新能力和实践能力得到充分锻炼。许多毕业生在工作岗位上表现突出，得到了用人单位的高度评价，为学院赢得了良好的社会声誉。
（二）科研成果丰硕
在党建推动科研攻关的过程中，土木工程学院取得了丰硕的科研成果。近一年来，15个项目结项，14个项目立项，其中80万以上重大项目1项，科研进款88万元；获国家专利6项，其中发明专利1项，发表教研及学术论文28篇，其中EI\SCI检索12篇。多项科研成果在西北建设中得到应用，产生了显著的经济效益和社会效益。
（三）社会服务成果突出
通过党建助力社会服务，土木工程学院为西北建设做出了重要贡献。在乡村振兴方面，学院累计为甘肃10余个农村地区提供住房安全鉴定和改造技术服务，惠及农户200余户；完成农村基础设施建设规划和设计项目10余项，改善了农村生产生活条件。学院的社会服务工作得到了政府、企业和社会各界的广泛认可，多次获得表彰奖励。
（四）党建工作影响力扩大
随着学院党建工作与业务工作的深度融合，党建品牌“红齿轮转动黄土地——党建驱动新质生产力扎根”的影响力不断扩大。学院党委多次在甘肃省高校党建工作会议上作经验交流，为其他高校开展党建工作提供了有益借鉴。
四、启示：黄土地长出新质生产力的红色逻辑

（一）坚持党建引领是根本保障
兰州工业学院土木工程学院党委的实践表明，坚持党建引领是推动学院发展、实现新质生产力扎根西北的根本保障。只有充分发挥党组织的领导核心作用，将党建工作与学院的教学、科研、社会服务等工作紧密结合，才能确保学院发展的正确方向，凝聚发展合力，为学院发展提供坚强的政治保证和组织保证。在今后的工作中，要继续加强党建工作，不断创新党建工作方式方法，提高党建工作质量，以高质量党建引领学院高质量发展。
（二）服务区域需求是发展关键
学院的发展离不开区域经济社会发展的需求。只有深入了解西北区域发展需求，将学院的学科建设、人才培养、科学研究等工作与区域需求紧密结合，才能找到学院发展的着力点和突破口，实现学院与区域的共同发展。在未来的发展中，学院要继续关注西北区域发展动态，及时调整发展战略，不断提高服务区域发展的能力和水平，为西北建设做出更大贡献。
（三）推动党业融合是重要路径
党业深度融合是实现学院高质量发展的重要路径。通过将党建工作融入教学改革、科研攻关、社会服务等业务工作中，实现了党建工作与业务工作相互促进、共同发展。在今后的工作中，要进一步探索党业融合的有效途径和方法，建立健全党业融合的体制机制，激发党员教师的积极性和创造性，推动学院各项工作再上新台阶。
（四）注重创新发展是动力源泉
创新是推动新质生产力发展的动力源泉。在学院发展过程中，通过教学创新、科研创新、服务创新等，不断提高学院的核心竞争力。在未来的发展中，要继续加强创新能力建设，鼓励教师和学生开展创新实践，营造良好的创新氛围，以创新驱动学院发展，为新质生产力扎根西北提供源源不断的动力。
兰州工业学院土木工程学院党委“红齿轮转动黄土地——党建驱动新质生产力扎根”的党建品牌建设，是高校工科学院在新时代实现高质量发展的有益探索。通过立根、深耕、结果等一系列实践，学院实现了党建工作与业务工作的深度融合，为西北建设培养了大批高素质人才，提供了有力的技术支持，彰显了高校的责任担当。这一实践经验为其他高校开展党建工作、推动新质生产力发展提供了重要借鉴，也为新时代高校服务区域经济社会发展提供了新思路和新方法。

红齿轮转动黄土地——党建驱动新质生产力扎根

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