都叶奇
青岛农业大学农学院党委牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，围绕“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标，系统谋划，突出高等农业院校特色，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改和组织领导贯穿全过程，确保主题教育高起点开局、高标准推进、高质量落实，推动学院高质量发展，为开创学校高水平应用研究型大学建设新局面贡献农学力量。
在主题教育中，农学院党委坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央、省委、校党委部署，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把“学思想”作为主线贯穿始终，创新学习方式，着力打造“3-2-1”理论学习模式，做到了班子成员示范领学，基层组织引领促学，广大师生全面深学。
一是发挥领导“领头雁”作用。学院处级领导干部积极参加读书班，将碎片化学习转变为集中统一学习，按照学习要求，领导班子成员均制定了个人学习计划，带头自学必读书目，带头参加集中学习、专题讨论，带头谈体会、讲党课，已有4人作为代表发言，讲党课7次；学院党委书记亲自主持制定理论学习中心组主题教育学习活动安排，学院理论学习中心组主题教育期间开展集中学习4次，开展专题讨论3次，形成学习心得6篇，形成了上行下效、整体联动的总体效应，促进了整个主题教育扎实有效开展。
二是发挥党委“主心骨”作用。主题教育以来，各党支部党员不断提高政治站位，深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，深入落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，不断增强党组织政治功能和组织功能，落实党的方针政策，不折不扣地贯彻落实好党中央和省委作出的决策部署，充分发挥党支部战斗堡垒作用，将主题教育纳入“第一议题”学习，各党支部书记面向支部党员讲主题党课4次。
三是发挥广大师生“生力军”作用。农学院党委围绕主题教育要求，创新学习方式，着力打造“3-2-1”理论学习模式。“3”是指三个“度”：理想信念教育有“深度”、革命传统教育有“广度”、先进典型教育有“高度”。开展理想信念教育有“深度”，聆听校长刘新民讲授“勇于自我革命 增强四自能力 推进学校高质量发展”主题党课，党委书记马伟萍讲授“重温入党誓词 坚定理想信念”主题党课，支部书记面向支部党员讲专题党课，开展“厚植爱农情怀 练就兴农本领——习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的重要回信”主题团课，提升了思想境界，进一步坚定了理想信念；开展革命传统教育有“广度”，组织党员赴莱西会议纪念馆、保驾山红色教育基地、双山政德教育基地、八路军115师在沂蒙纪念馆和九间棚旧址参观，重温中国共产党艰苦卓绝的奋斗史和辉煌历程，锤炼了党性，筑牢了政治忠诚；开展先进典型教育有“高度”，组织师生参观“奋进新时代”主题成就展网上展馆，组织教职工观看《中青大课堂|锤炼真本领-奋进新征程专题讲座》第一讲：建功新时代 奋进新征程，“铸魂增智育新人 正风促干书新篇”2023年高校党组织示范微党课，厚植爱国情怀，坚定了以实际行动践行“立德树人、强农兴农”使命任务的信念和信心。
“2”是指开设两个微讲堂：初心微讲堂和惠禾微讲堂。依托“初心微讲堂”和“惠禾微讲堂”两个板块，将主题教育与宣传文化密切结合，邀请中国工程院院士刘旭和赵振东，开展“院士面对面”2次，两位院士结合自身学习工作经历，与同学们就学农初心、强农使命等方面进行了面对面的交流；邀请校友代表、教师学生典型等分享初心故事，讲述成长经历，丰富“禾”文化品牌内涵，打造“惠”文化教师品牌，凝练形成农学院“金穗”文化，深挖学院的深层次精神底蕴与人文内涵。
“1”是指“每日一学”助推主题教育走深走实。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“每日一学”，通过教职工微信群，每天发送一个主题教育学习小贴士；号召学生用好用活“学习强国”网络学习平台，每周通报学习强国活跃度和学习分数，倡导“每日自学”，推进学习教育常态化。通过“每日一学”活动，使广大师生进行自我对照、深入思考，从中汲取了更加强大的热情和决心，进一步转化为学院高质量发展提供强大动力和保障。
通过主题教育理论学习，进一步对习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的精髓要义有了更加全面系统地理解，对“两个确立”的决定性意义有了更加深刻地领悟，对学校和学院在中国式现代化进程中的时代方位和职责使命有了更加准确的把握，激发了建设高水平应用研究型大学的使命感和责任感，为高质量高标准一体推进主题教育各项工作任务奠定了良好的思想基础和理论基础，取得了扎扎实实的学习成效。
